很多人读阅读段落时，不知道主旨是什么，其实段落里反复出现的 “高频词” 就是线索。
比如一段里多次出现 “carbon dioxide”“emission”“global warming”，那主旨肯定和 “温室气体与全球变暖” 相关；如果高频词是 “school”“students”“teacher”，那就是在讲 “教育”。
找高频词时，注意 “同义替换”—— 比如 “environment” 和 “ecology” 可能交替出现，都是讲 “环境”。把这些词圈出来，主旨就一目了然。
每天用 5 分钟读一段文章，圈出高频词并总结主旨，练久了会越来越敏锐。
要是总找不准主旨，可以试试 “同桌雅思技巧课”。老师会教你 “高频词快速识别法”（教学资源），还有学辅老师帮你批改练习（学辅督学），进步会更快。
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